Música para leer

Actividades de clase




OS DEJAMOS LAS DIFERENTES ACTIVIDADES RELACIONADAS CON LA BIBLIOTECA POR AULA



 
           INFANTIL  ISABEL MILÁN

CURSO 2008-09 (3 AÑOS)

 
* Narración de un cuento tradicional por semana, normalmente los lunes para seguir trabajándolo el resto de la semana.
* Maquillar la cara del alumno/a como los personajes del cuento de la semana.
* Modelar en plastilina personajes y/u objetos.
* Memorización de frases del cuento.
* Canciones relacionadas con los cuentos.
* Describir sensaciones relacionadas.
* Colorear personajes o acciones del cuento de la semana.
* Dibujo libre alusivo al cuento.





CURSO 2009/10 (4 AÑOS)

* Narración de dos cuentos por Centro de Interés; uno es un cuento tradicional y el otro cuento alusivo al tema a tratar.
* Lectura de imágenes por parte del alumnado.
* Dramatizaciones.
* Realización de actividades plásticas relacionadas con los cuentos del Centro de Interés. Ej: collage…
* Construir palabras, frases del cuento, con letras en la pizarra magnética.
* Escribir los nombres de los personajes.
* Describir personajes, acciones, etc.
* Dibujar la portada.
* Dibujar y colorear los personajes o acciones del cuento.
* Secuenciar acciones del cuento.
* Narración del cuento, por parte de un alumno/a al resto de los compañeros/as. Lectura de imágenes.
* Dibujo libre del cuento utilizando varias técnicas; acuarela, rasgado, punteado, etc.






5º PRIMARIA

NATI ARTEAGA








CURSO 2009/10

Para despertar la afición a la lectura y escritura y que los niños/as disfruten con ella, este año hemos empezado a trabajar un método llamado "VIAJE AL PAÍS DE LOS CUENTOS"; es un juego de animación con el que el niño y la niña a la misma vez que se entusiasma y disfruta con la lectura, escribe un libro de cuentos.


 
Con el fin de mejorar la comprensión lectora, además de leer diariamente, los contenidos que correspondan de las distintas áreas, trabajamos una vez por semana textos expositivos, no literarios, sobre curiosidades o temas de interés. Esta lectura la solemos hacer de forma colectiva.